Certificat de Mentor

Accompagnement dans le parcours académique ou professionnel  

    

Le·la bénéficiaire de ce certificat a participé en tant que mentor à un programme de mentorat au sein de son ancien établissement d’enseignement supérieur. Ce programme vise à soutenir les étudiant·e·s et diplômé·e·s rencontrant des difficultés dans leur parcours académique ou professionnel.  

Lors de son engagement, le·le mentor a rencontré régulièrement son·sa mentee afin d’échanger sur ses objectifs, ses démarches et ses freins éventuels dans ses études ou lors de son entrée dans le monde professionnel.  

Il·elle a également mobilisé les ressources mises à disposition par l’équipe de mentorat (soutien individuel, formation et outils pédagogiques) pour favoriser un accompagnement de qualité, bienveillant et constructif.

Ce certificat valorise à la fois l’engagement du·de la mentor et les compétences clés développées dans le cadre de cette expérience d’accompagnement.

Compétences développées

- Intelligence relationnelle et communication bienveillante : capacité à créer une relation de confiance, à écouter activement et à adapter sa communication selon les besoins du·de la mentee.
- Planification et orientation solutions : aptitude à identifier des objectifs concrets, à définir un plan d’action et à aider à lever les obstacles rencontrés dans le parcours académique ou professionnel.
- Leadership collaboratif et inspirant : capacité à guider sans diriger, à motiver et à encourager la prise d’initiative tout en favorisant l’autonomie du·de la mentee.
- Posture de développement continu : engagement à apprendre de l’expérience, à se remettre en question et à enrichir ses pratiques d’accompagnement au fil du temps.
- Gestion de la diversité et inclusion : compétence à reconnaître, valoriser et intégrer les différences culturelles, sociales et personnelles dans la relation mentorale.

Critères d’obtention  

Pour obtenir ce certificat,  le·la participant·e a :

- Pris part activement au programme de mentorat dans le supérieur pendant une période académique complète ou jusqu’à atteinte des objectifs du·de la mentee
- Participé à la formation et/ou aux sessions collaboratives de mentorat proposées par l’équipe de mentorat ;
- Accompagné un·e mentee de manière régulière, selon la méthodologie et les valeurs du programme.  

Backstage.Network asbl, Cantersteen 12, 1000 Bruxelles    

Built with