Certificat de Mentor
Accompagnement en recherche d’emploi
Le·la bénéficiaire de ce certificat a activement accompagné une personne dans sa recherche d’emploi, dans le cadre du programme Mentor’IN Brussels.
En qualité de mentor, il·elle a rencontré régulièrement son·sa mentee afin d’échanger sur ses objectifs, ses démarches et ses freins éventuels à l’emploi. Il·elle a également mobilisé les ressources mises à disposition par l’équipe de mentorat (soutien individuel, formation et outils pédagogiques) pour favoriser un accompagnement de qualité, bienveillant et constructif.
Ce certificat valorise à la fois l’engagement du·de la mentor et les compétences clés développées dans le cadre de cette expérience d’accompagnement.
Compétences développées
- Intelligence relationnelle et communication bienveillante : capacité à créer une relation de confiance, à écouter activement et à adapter sa communication selon les besoins du·de la mentee.
- Planification et orientation solutions : aptitude à identifier des objectifs concrets, à définir un plan d’action et à aider à lever les obstacles rencontrés dans la recherche d’emploi.
- Leadership collaboratif et inspirant : capacité à guider sans diriger, à motiver et à encourager la prise d’initiative tout en favorisant l’autonomie du·de la mentee.
- Posture de développement continu : engagement à apprendre de l’expérience, à se remettre en question et à enrichir ses pratiques d’accompagnement au fil du temps.
- Gestion de la diversité et inclusion : compétence à reconnaître, valoriser et intégrer les différences culturelles, sociales et personnelles dans la relation mentorale.
Critères d’obtention
Pour obtenir ce certificat, le·la participant·e a :
- Pris part activement au programme Mentor’IN Brussels pendant une période d’accompagnement complète (pendant 6 mois ou jusqu’à atteinte des objectifs professionnels du·de la mentee);
- Participé à la formation et/ou aux sessions collaboratives de mentorat proposées par l’équipe de mentorat ;
- Accompagné un·e mentee de manière régulière, selon la méthodologie et les valeurs du programme.
